促成环节的渐进性设计——基于“产出导向法”的对外汉语口语教学实践

【摘要】：为了改善对外汉语口语教学中"学用分离"的状况,我们在初级汉语口语课堂上采用"产出导向法"进行具体的教学实验。本文主要介绍初级汉语口语课的促成环节,重点探讨促成有效性标准之一——"渐进性"的实现方式,报告渐进性促成的具体教学实践及促成效果。实验结果表明,渐进性促成具有积极的促学作用。

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中国期刊全文数据库

前18条

1	徐君;;基于产出导向法的对外汉语口语课堂教学反思[J];开封文化艺术职业学院学报;2020年11期
2	陆凯英;郑艳群;;初级汉语口语课教学结构和过程应用模型研究[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2021年03期
3	姜倚芦;;任务型教学法在对韩初级汉语口语教学中的应用研究[J];辽宁农业职业技术学院学报;2017年05期
4	薛靓;;初级汉语口语教学初探[J];知识经济;2016年06期
5	赵雷;;任务型口语课上的聚焦于形——以任务型中级汉语口语教学为例[J];国际汉语教学研究;2016年01期
6	孙杰;;微信辅助对外汉语口语教学研究[J];科技视界;2016年21期
7	宋青;;中级汉语口语教学中的相关理论问题刍议[J];现代语文(语言研究版);2009年02期
8	戴宇辰;;浅谈交际法在对外汉语口语教学中的应用[J];山西青年;2016年04期
9	罗庆;;让口语教学“活”起来——浅谈对外汉语口语教学中的“有效教学”[J];学习月刊;2014年18期
10	张帆;;心理机制对对外汉语口语教学的影响及对策[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2011年11期
11	武荣强;宋青;;当前中级汉语口语教学现状的调研及分析[J];湘潭师范学院学报(社会科学版);2009年01期
12	吕腮菊;;如何组织与实施对外汉语口语课堂教学[J];现代交际;2009年10期
13	徐君;;留学生线上教学的机遇与挑战——以中级汉语口语课为例[J];江西电力职业技术学院学报;2021年07期
14	刘子菁;;体验式教学在汉语口语教学中的应用[J];吉林农业科技学院学报;2020年01期
15	邢雅迪;;对外汉语口语语块研究述评[J];现代交际;2020年02期
16	陈扬;;浅淡中文歌曲在初级对外汉语口语教学中的运用[J];农家参谋;2020年14期
17	赵舸;;中级汉语口语教学——对新手型教师的建议[J];西部素质教育;2020年09期
18	张文贤;王成英;;汉语口语中“我知道”的回应功能[J];海外华文教育;2020年02期

中国重要会议论文全文数据库

前20条

1	张莹莹;;也谈对外汉语口语教学[A];世界汉语教学学会通讯2009年第2期[C];2009年
2	曹剑芬;;汉语口语的声调和语调——总体特性和局部特性（英文）[A];2004年语音研究报告[C];2004年
3	黄春燕;;高校留学生汉语口语学习策略研究[A];2020科教创新学术研讨会论文集（第一辑）[C];2020年
4	赵洪玉;;汉语口语构式“放着NP不VP”考察——基于语料库的研究[A];2020对外汉语博士生论坛暨第十三届对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2020年
5	陈明丽;;体验汉语口语教程第一册课堂活动考察分析[A];2017对外汉语博士生论坛暨第十届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2017年
6	曾天;;试评《中级汉语口语》课文的话题选择[A];第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2012年
7	翟玉玺;;准中级汉语口语中的语块产出研究[A];北京地区对外汉语教学研究生论坛论文集[C];2013年
8	黄艾;;比利时高校汉语口语教学现状初探[A];世界汉语教学学会通讯2013年第3期（总第20期）[C];2013年
9	杜欣;;谈商务汉语口语培训中任务型教学方法的运用[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
10	贺丽萍;;泰国大学生汉语口语学习中的问题分析[A];外语教育与翻译发展创新研究(第七卷）[C];2018年
11	初晓宁;;《体验汉语口语教程》图片研究[A];第八届北京地区对外汉语教学研究生论坛文集上[C];2015年
12	解国栋;宗成庆;徐波;;面向中间语义表示格式的汉语口语解析方法[A];第一届学生计算语言学研讨会论文集[C];2002年
13	蔡明宏;;从“跃进”到“渐进”——菲律宾汉语口语教学的策略分析[A];世界汉语教学学会通讯2011年第2期（总第10期）[C];2011年
14	王珊;;浅谈多媒体辅助教学手段在汉语口语教学中的作用[A];语言学新思维[C];2004年
15	汪雨洁;;微信在辅助高级口语教学中的运用——以《高级汉语口语》第2课《我们可不是一见钟情》为例[A];2018年对外汉语博士生论坛暨第十一届对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2018年
16	程照军;;在华留学生汉语学习需求分析与初级汉语口语教材编写[A];《国际汉语学报》第6卷第2辑[C];2016年
17	乌凤兰;王磊;;初级汉语口语教学交际化的尝试[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年
18	关润池;赵怿怡;;汉语口语依存树库中特殊结构处理[A];内容计算的研究与应用前沿——第九届全国计算语言学学术会议论文集[C];2007年
19	李新磊;;高级汉语口语教材交际性练习设计考察[A];北京地区对外汉语教学研究生论坛论文集[C];2013年
20	刘弘;陈云;;任务型汉语口语教材中任务类型考察[A];《国际汉语学报》第6卷第2辑[C];2016年

中国博士学位论文全文数据库

前5条

1	李氏清平（Ly Thi Thanh Binh）;越南大学非专业汉语口语教学研究[D];华中师范大学;2016年
2	姜燕;汉语口语美学研究[D];山东师范大学;2011年
3	冯金娥;越南汉语口语教学顺序性问题研究[D];华中师范大学;2014年
4	李云霞;对外汉语口语课堂话语互动研究[D];东北师范大学;2017年
5	陈衡;汉语词长的计量研究[D];浙江大学;2016年

中国硕士学位论文全文数据库

前20条

1	母栏方;基于《体验汉语口语教程6》的任务环研究[D];中央民族大学;2020年
2	应煜阳;基于语块视角的高级汉语口语教学研究[D];黑龙江大学;2021年
3	王丹;《高级汉语口语》中的熟语编写研究及教学建议[D];湖南师范大学;2016年
4	王童玥;初级汉语口语课堂中操练环节的话题研究[D];中央民族大学;2016年
5	郭莎莎;情境教学法在初级商务汉语口语教学中的应用研究[D];曲阜师范大学;2016年
6	关冬雪;基于任务型教学法的《体验汉语口语教程》中级教材分析[D];黑龙江大学;2016年
7	杨夏;基于微信公众平台的对外汉语口语教学研究[D];四川师范大学;2014年
8	夏侯命河;《汉语口语速成》教学设计研究[D];广西民族大学;2014年
9	郑在盛;在韩汉语口语教学策略研究[D];黑龙江大学;2013年
10	温莲英;印尼中级汉语口语学习情况调查[D];上海师范大学;2013年
11	何怡;对外汉语口语教学探析[D];广西大学;2013年
12	吴庆玲;蒙古国学生汉语口语表达焦虑探析[D];山东大学;2012年
13	徐兰;高级汉语口语教材调查与编写对策[D];浙江师范大学;2012年
14	高婧洁;中亚留学生初级汉语口语课中合作学习教学设计的研究[D];新疆师范大学;2010年
15	小川典子;试论日本大学汉语口语教学的现状与问题[D];北京大学;2012年
16	王维;蒙古国中学汉语口语教学初探[D];吉林大学;2012年
17	张夏;中级汉语口语教材练习题的考察与研究[D];吉林大学;2012年
18	姚伟;基于任务的初级汉语口语表现性评价量表[D];北京语言大学;2008年
19	黎秋红;小组合作学习法在汉语口语教学中的应用[D];华东师范大学;2011年
20	申廷威;越南学生中级汉语口语教学初探[D];华中师范大学;2011年

中国重要报纸全文数据库

前8条

1	华侨大学文学院索燕华王林源;网络时代汉语口语表达日趋多样化[N];中国社会科学报;2016年
2	记者闫洁;汉语口语产生由音节编码[N];中国科学报;2012年
3	华侨大学文学院王跃龙;亟待建立汉语口语互动分级国家标准[N];中国社会科学报;2016年
4	天津市语测中心;国家汉语口语水平测试纳入援疆工作[N];语言文字周报;2012年
5	记者陈杰;汉语口语水平测试项目通过鉴定[N];人民日报海外版;2009年
6	董正存中国人民大学文学院;话语标记:对外汉语口语教学的重要内容[N];中国社会科学报;2012年
7	记者张雯婧;外国人汉语说得如何将有统一国家标准[N];天津日报;2009年
8	《语言文字报》原主编杜永道;容易读错的体育用词[N];人民日报海外版;2011年

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